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- 2026-03-10 发布于吉林
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部编版道德与法治七年级7.8.2《做中华传统美德的践行者》(教学设计
课题
7.8.2《做中华传统美德的践行者》
单元
三单元
学科
道德与法治
年级
七年级
学习
目标
政治认同:理解中华优秀传统文化的传统美德,坚定文化自信。
道德修养:感受中华传统美德对个人修养的积极作用,培养良好的个人品德和道德修养。
健全人格:感受中华传统美德对个人修养和社会和谐的积极影响,做中华传统美德的践行者。
责任意识:践行中华传统美德,为构建和谐社会贡献力量。
重点
理解并践行中华传统美德。
难点
传承和践行中华传统美德的原因。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
中华优秀
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