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《昆虫记》读后感五年级600字（5篇）

《昆虫记》这本书的通过认真观看，多次试验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者呈现了一个奇异的昆虫世界。下面是我给大家带来的《昆虫记》读后感五班级600字5篇，盼望大家喜爱！

《昆虫记》读后感五班级600字篇1

读过全书，给我印象最深的是“白蝎轻生之谜”这一节。这节大意是这样的：有人说蝎子遇到危急就会轻生。于是，就做了一个试验。他用烧红的木炭围成一圈火墙，然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上，它倒退着把自己身上的钩子一会儿伸直，一会儿弯曲，动作快极了，使人看不清晰。突然，它一阵抽搐，接着，就纹丝不动了。用镊子把白蝎夹到一块凉沙土上，过了一个多小时，令人不敢信任的是，蝎子竟然奇迹般地活过来啦，和以前一样变得生气勃勃了!这个试验证明，根本就没有蝎子轻生这种事情，无非是人们乱猜想而已!

读了这一节，我不禁思绪万千：世界上也许除了人以外，任何有生命的东西都不会自己结束生命。其实不管遇到什么状况，轻生都是一种怯懦的表现。大家都认为生命是一种很珍贵、美妙的东西，既然上天赐予了我们珍贵的生命，那我们就应当英勇地面对苦难，珍惜生命，也回报他人!由此，我还联想到我们平常的学习生活，就拿我说吧，我常常会因一道数学题不会做就生气、苦恼，有时候甚至干脆不做，去问同学答案，这应当也是一种怯懦的表现吧!

啊!真没想到，我竟然被一本科普系列的书给吸引了。读这本《昆虫记》远比读好几本童话书和小说还要强。以后，我要多读一些科普、历史类的丛书，不能厌烦它们。

同学们，书籍是人类的老师，所以我们要多看课外书，这样不仅能丰富我们的学问，赐予我们欢乐和感悟，还可以提高写作力量呢!

《昆虫记》读后感五班级600字篇2

今年暑假，我看了《昆虫记》一书，我获得了很多收获。

这本书是法国昆虫学家法布尔从事讨论昆虫学，他用了一生的精力，长期在荒山野岭收集了成千上万种昆虫的资料，如：昆虫的生活习性和成长过程等等。最终撰写了科学巨著《昆虫记》。

看完了这本书，我熟悉了捕食高手螳螂、爱美的被管虫、欢乐的蟋蟀、挖隧道的矿峰、不会迷失方向的蜜蜂、环境清洁工绿蝇、有两颗毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲虫、捕食苍蝇的捕蝇蜂、娇小的赤条蜂、爱好唱歌的蝉?

其中，我觉得最好玩的昆虫就是松毛虫了!它们也叫“列队虫”，至于它们为什么叫“列队虫”呢，你先好好想想，再来看我的答案吧!看!第一条松毛虫走到哪，其余的就跟到哪。它们排着整齐的队伍，中间没有一点儿空隙。它们总是单行排，无论第一只松毛虫走的路弯弯曲曲、打转，后面的松毛虫依旧照做。就算是在原地打转了几天几夜，它们也都照着第一只松毛虫做。松毛虫走路是都会一边走一边吐丝，这些丝都是让它们回家时会更便利。如今知道他们为什么也叫“列队虫”了吧!。瞧!这些小昆虫是多么的好玩呀!

通过看这本书，让我知道了在昆虫世界也有很多好妈妈，它们为自己的儿女们处处查找食物，就算在去世之前，也时刻为自己的儿女们着想。比方捕蝇蜂妈妈，它的孩子会越来越大，食量也越大，捕蝇蜂妈妈就得出远门给宝宝找食物，假如找不到，宝宝就会挨饿。直到宝宝完全长大，繁忙的妈妈才可以松口气。我的妈妈也一样，她每天辛苦地工作，照看我们，时刻为我们的生活和学习操劳。

听完了我的介绍后，你已经迫不及待地要来看这本书了吧?说不定你的收获比我还要多呢!

《昆虫记》读后感五班级600字篇3

只要看名字就可以知道，这是一本记录昆虫的书，也可以从侧面看出，此书的喜爱昆虫，喜爱大自然。与相同的是，我也喜爱昆虫，于是，我翻开了书的扉页。

映入眼帘的是关于法布尔的介绍，他那喜爱科学，喜爱大自然的精神使我萧然起敬。一个人，可以这么有毅力，真的很不简单。看着如此厚的书，我不禁感叹道。

法布尔将自己一生的心血奉献给了讨论昆虫，留下了这本旷世巨作昆虫记。书中运用大量笔墨介绍了昆虫的生活习性，描写非常细腻，语言生动形象，布满了诗意和情趣。其中我特殊喜爱描写蝉的那几章。法布尔先用寓言蚂蚁和蝉引出下文，再写蝉的地洞以及蝉是如何挖地洞的，后来又写蝉如何蜕变，再后来写了蝉的唱歌，我最喜爱这节，由于法布尔开头讨论试验了，他先找来五中蝉，再逐一分析、试验，语言布满了科学性，段与段之间非常鲜亮，没有一点断开，连接非常紧密，令人回味无穷。

昆虫记里还有其他的昆虫，如螳螂、蚂蚁、蝴蝶……法布尔对它们一视同仁，都很喜爱，并没有一丝厌恶的感觉，由此可见，他真的非常爱昆虫，也特殊爱大自然，假如一个特殊厌烦