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- 2026-03-10 发布于河北
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以学习者为中心探索智慧课堂环境下课堂教学改革
【摘要】以智慧课堂视角审视当前课堂教学,我们发教学目标不精淮,
无智慧引领作用;教学进程固化,缺乏动态生成;交流互动缺乏立体化;教学评价缺
乏时效性;教学资源缺乏智能化等问题较普遍存在。根据问题主客观的成因,作
者提出坚持“以学习者为中心”的教学理念,重构教学流程,运用数据驱动精准设
定教学目标,借助智慧平台探索全过程教学互动评价等策略,探索基于智慧课堂
环境的课堂教学改革及策略研
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