第七单元 第6课时 解决问题②（课件）-二年级数学下册.pptxVIP

第6课时解决问题②小学数学·二年级（下）·沪教

学生能够掌握加减混合、连减的计算方法，并能运用数的大小比较方法解决实际问题。通过观察、比较、讨论等活动，培养学生的分析、归纳能力，提高学生的数学思维水平。让学生在数学活动中感受数学与生活的紧密联系，激发学生学习数学的兴趣，培养学生积极思考、勇于探索的精神。

重理解并运用加减混合、连减的计算方法的方法解决实际问题。掌握连加的掌握加减混合、连减的计算方法。

探索新知

按小胖的方案，有几个一、二年级的同学要离开自己的年级进入红色列车?125+167-288答：有4个一、二年级的同学要离开自己的年级进入红色列车。=292-288=4(个)

全体同学在森林餐厅吃午饭，有……今日供应海鲜面咖喱面扬州炒饭10元10元10元

98个学生订扬州炒饭，169个同学订咖喱饭，余下的同学都要海鲜面。共有几个同学订海鲜面？455-98-169=357-169=188（个）答:共有188个同学订海鲜面。

按照约定，张叔叔要在国庆节前把800千克蔬菜送到批发中心。昨天运走315千克，今天又运走285千克。按约定，还要送多少千克？用自己喜欢的方法帮张叔叔算一算吧！800-315-285=485-285=200（千克）从左往右依次加。800-（315+285）=800-600=200（千克）先计算运走了多少千克，再用总量减去运走的，就是剩下的。

我列出连减算式，从左往右依次计算。800–315–285=485–285=200（千克）我先算运走了多少千克，这样算简便。800–（315+285）=800–600=200（千克）答：还要送200千克蔬菜。

小试牛刀

200-78-35李阿姨买了一件上衣和一顶帽子，付给售货员200元，应找回多少元？78元52元35元75元=122-35=87（元）答：应找回87元。200-（78+35）=200-113=87（元）

456-278-132368-（168+122）1000-185-145=178-132=46=368-290=78=815-145=6702.计算

498-（146＋237）=748-279-327=146234827996411423.用竖式计算。+498383511--469327241-

4.利利养鸡厂今天产蛋850千克，上午运走428千克，下午运走372千克，还有多少千克鸡蛋没有运走？答：还有50千克鸡蛋没有运走。850–428–372=422–372=50（千克）850–（428+372）=850–800=50（千克）方法一：方法二：

达标练习

1.红气球上午卖出395个，下午卖出315个，还剩多少个？1000-395-315=290(个)答：还剩290个。红气球共有1000个。

2.同学们爬一座高985米的山,第一小时爬了432米,第二小时爬了365米,此时他们离山顶还有多少米?985-432-365=553-=188(米)答：此时他们离山顶还有188米。365

3.饮料店还有多少瓶饮料？答：饮料店还有100瓶饮料。500–245–155=255–155=100（瓶）500–（245+155）=500–400=100（瓶）方法一：方法二：

4.学校图书馆一共有980本课外读物。老师和同学们借走一部分后，还剩多少本？答：还剩582本。980–140–258=840–258=582（本）980–（140+258）=980–398=582（本）方法一：方法二：

5.电器商店购进1000台洗衣机，第一个月卖出398台。两个月后，商店还剩多少台洗衣机？第二个月卖出242台。答：两个月后，商店还剩360台洗衣机。1000–398–242=602–242=360（台）1000–（398+242）=1000–640=360（台）方法一：方法二：

6.汽车上原来有560个西瓜，装满2辆电动三轮车后，汽车上还剩多少个西瓜？答：汽车上还剩264个西瓜。560–150–146=410–146=264（个）560–（150+146）=560–296=264（个）方法一：方法二：

知识总结，课后作业

三位数连减计算方法：按照从左往右的顺序依次计算有小括号的加减混合运算方法：有小括号，先计算小括号里面的800-315-285800-（315+285）