生物的特征课件-人教版生物七年级上册.pptxVIP

生物的特征

从身边开始：它们是生物吗？生物非生物我们如何判断它们是不是生物？生物有哪些共同的特征？

本节课，我们将学会：观察与比较能举例说出生物和非生物的区别。归纳与总结能概述生物的共同特征。应用与辨析能运用生物的特征判断一个物体是否为生物。

02生物的七大特征

特征一：生物的生活需要营养生物需要从外界获取物质和能量来维持生命。动物：获取现成有机物(异养)我们每天为什么要吃饭？植物：自己制造有机物(自养)教室里的绿萝需要‘吃饭’吗？

特征二：生物能进行呼吸生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳（绝大多数），为细胞释放能量。人的呼吸鱼的呼吸植物的呼吸植物也通过气孔昼夜进行呼吸作用。呼吸是时刻在进行的基本生命活动。

特征三：生物能排出身体内产生的废物新陈代谢会产生废物，必须排出体外，以维持体内环境的稳定。动物排出废物的方式出汗排尿呼气植物排出废物的方式落叶气孔思考：秋天的落叶，仅仅是风景吗？

特征四：能对外界刺激作出反应生物能感知环境变化并做出应对，这叫应激性。含羞草被触碰后叶片合拢向日葵花盘随着太阳转动猎豹对移动目标迅速反应思考：机器人能对指令做出动作，这是应激性吗？

特征五：能生长和繁殖生长由小长大，个体体积和细胞数量增加。繁殖产生新个体，让种族得以延续。

特征六：有遗传和变异的特性遗传(找相同)“种瓜得瓜，种豆得豆”“你和你爸爸妈妈长得像”意义：保持物种的稳定性变异(找不同)“一