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输液反应（过敏性休克）应急演练脚本二

一、演练基本信息

演练主题：静脉输液过程中突发过敏反应应急处置演练

演练目的：规范输液过敏反应的识别、上报及处置流程，提升医护协同应急能力，快速缓解患者症状，保障患者生命安全，强化风险防范意识。

参与人员：主治医生1名、责任护士2名、护理实习生1名、记录员1名

角色分工：医生（刘XX）：评估病情、下达诊疗指令；护士A（陈XX）：主责患者护理、执行医嘱、病情观察；护士B（赵XX）：准备急救物品、协助处置、记录流程；实习生（孙XX）：协助传递物品、维持秩序；记录员（周XX）：全程记录演练关键信息。

演练道具：输液架、输液器、生理盐水、抗过敏药物（肾上腺素、地塞米松）、急救车、吸氧装置、血压计、听诊器、血氧仪、记录单、笔。

二、场景设定

患者女性，45岁，因“上呼吸道感染”入院，遵医嘱静脉输注头孢类抗生素（皮试阴性），输液10分钟后，患者突发皮肤瘙痒、全身起红疹，伴胸闷、呼吸急促，护士立即启动应急处置流程。

三、演练流程、口述及记录要点

1.识别预警（0-1分钟）

动作与口述：

护士A巡视发现患者抓挠皮肤，立即上前：“大姐，您是不是觉得痒？哪里不舒服？”患者：“浑身痒，起了好多小红疙瘩，胸口闷得慌。”护士A查看患者皮肤及输液部位，立即关闭输液器开关，呼叫：“刘医生！3床患者输液中出现过敏反应，全身红疹、胸闷！”护士B迅速赶到，协助观察患者状态