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2026春小学五年级年组长工作计划（3篇）

第一篇：深耕课堂教改，聚焦素养提升，夯实中高衔接基础

新教改以“核心素养为导向”，强调“以学定教、因材施教”，注重培养学生的自主学习能力和综合素养。五年级作为小学中高年级的衔接关键期，学生思维从具象向抽象过渡，学业难度逐步提升，自主意识显著增强。作为五年级年级组长，下学期将立足学段特点，引领全体教师深入践行新教改理念，以课堂改革为核心，以素养培养为目标，细化教学管理，破解衔接难题，推动年级教育教学工作高质量发展，为学生升入高年级奠定坚实基础。

本学期核心工作围绕“教改落地、素养生根、衔接有序、质效提升”四大方向