部编版三年级上册《道德与法治》第11课 我们都是热心人（第1课时）课件.pptxVIP

第四单元第11课公共生活靠大家我们都是热心人第1课时年 级：三年级学 科：道德与法治（统编版）

从这个出口出，到路口左转就是儿童活动中心了。活动一：发现身边的热心人猜一猜，这些话是在什么情况下说的。我们一起走吧。 我来帮您开门。老爷爷，您请坐！新课导入

我们一起走吧。我来帮您开门。老爷爷，您请坐！从这个出口出，到路口左转就是儿童活动中心了。

《我们都是热心人》（第1课时）学习评价单任务评价要点自评互评雷锋故事会大胆分享；仔细聆听；积极发言。志愿者活动合理选择；认真设计；交流想法。等级优秀☆☆☆ 良好☆☆合格☆数一数：我一共得到了（）颗☆

新知探究回想一下，在生活中你得到过他人哪些关心或帮助，你当时有什么感受？跟大家分享一下。有一次我在小区里骑自行车，车轮不小心卡在下水道缝隙里了，李叔叔帮我把自行车抬出来。我很感谢李叔叔，心里暖暖的。有一次放学时下雨了，我没有带雨伞。小东的妈妈借给我一把伞，还把我送回家。当时我心里暖暖的，特别感动。

再次回想一下，你曾经给过别人什么关心或帮助？当时又有什么感受？小弟弟的风筝不小心挂到了树上，我就用树枝帮他把风筝取下来，小弟弟对我说谢谢，我心里可高兴啦。有一次，在小区里我看到一个老奶奶手上提着很多东西，于是，我赶紧跑过去帮老奶奶提一些，老奶奶夸我是好孩子，我心里美滋滋的。

雷锋是一位热心助人的解放军战士，是一代又一代人学习的好榜样。活动二：雷锋故事会

雷锋雨中送母子一天，雷锋从驻地启程，打算乘坐火车前往外地出差。刚出门，天空忽然阴云密布，刹那间便下起了倾盆大雨。这时，他看见一位大嫂在雨中艰难前行。大嫂怀里紧紧抱着一个年幼的孩子，一只手还拉着一个稍大些的小女孩，在泥泞的道路上深一脚浅一脚地朝车站走去。雷锋见状，毫不犹豫地快步迎了上去。他迅速脱下自己身上的雨披，披在了大嫂的肩头，而后俯下身，将小女孩稳稳地背了起来。就这样，雷锋陪着他们一起走到车站。顺利登上火车后，雷锋留意到小女孩浑身湿透，正冻得瑟瑟发抖。他立刻脱下自己贴身穿的绒衣，给小女孩穿上。火车到站，雷又坚持把大嫂和孩子们一路送到家中。大嫂满含热泪，紧紧握住雷锋的手，感激地说：“同志，我可怎么感谢你啊！”雷锋说：“军民本就是一家亲，这都是我应该做的。”说完，他便转身离去。

我感受到了雷锋不怕麻烦，不怕困难，乐于助人的精神。

你还知道哪些雷锋乐于助人的故事？让我们开一个雷锋故事会，大家都来讲一讲。

分享要求大胆分享：小组内轮流分享雷锋故事，并选一个故事上台分享。仔细聆听：别人分享时仔细听，结束后认真完成学习任务单。积极发言：听完故事后，对照学习任务单，说说感受。

雷锋帮大嫂买车票有一次，雷锋去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。在去的路上，他看到一位大嫂在火车上很着急，原来大嫂把车票和钱都丢了。雷锋二话没说，就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票，塞到大嫂手里。大嫂感动得热泪盈眶，问雷锋叫什么名字，是哪个部队的。雷锋笑着说：“我叫解放军，就住在中国。”

雷锋背小同学过桥雷锋在学校的时候，每天上学都要经过一座小桥。一到雨季，河水上涨，会淹没这座小桥。一年级的小同学走到桥边，看到摇晃的小桥，都很害怕，不敢过桥。雷锋就会蹲下身子，把小同学们一个个背过去，放学后再把他们背回来。不管风雨有多大，只要他自己能过桥，就一定会把小同学安全地背过去。

他们身上哪些地方和雷锋是相似的？吴玉良：吴玉良既是电力人，也是公益先锋。他创办了“暖心早餐屋”，为环卫工人免费提供早餐。在公益之路上，他创新实践，汇聚众人之力，帮助更多需要帮助的人。曾信华：曾信华是重庆市的一名租出车司机，700余次风雨无阻接送重病老人就医；2次成功挽救危重病人；自定规矩，职业生涯里让70岁以上老人、残疾人免费乘车。她以实际行动践行雷锋精神，为社会传递温暖与正能量。

我觉得他们和雷锋叔叔一样都乐于帮助别人，在别人需要的时候出现。我还觉得他们都像雷锋叔叔那样无私地、不求回报地帮助他人。

《我们都是热心人》（第1课时）学习评价单任务评价要点自评互评雷锋故事会大胆分享；仔细聆听；积极发言。志愿者活动合理选择；认真设计；交流想法。等级优秀☆☆☆ 良好☆☆合格☆数一数：我一共得到了（）颗☆在这次任务中，我大胆分享雷锋的故事，仔细聆听其他同学的分享，并表达了自己的感受，我给自己三颗星。

活动三：志愿者活动黄丽丽就读的大学有很多志愿者团队，她参加了其中的“向日葵志愿者”服务队，为一所乡村小学提供帮扶。志愿者用募捐所得的图书为学校建立了爱心图书室，他们还利用假期为孩子们开展各类专题讲座和实践活动，有时还会带领孩子们前往市区参观博物馆。如今，每当志愿者到来时，孩子们都会欢欣雀跃地呼喊：