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  • 2026-03-10 发布于天津
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六年级上册语文试卷第三单元测试卷及答案.docx

六年级上册语文试卷第三单元测试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识积累与运用

1.请看拼音,规范、工整地写出相应的词语。

yōuyǎqīngzhōngshānshuǐbùjué

(__________)(__________)(__________)(__________)

2.在下面的括号里填上合适的词语。

(______)的秋风(______)的田野(______)的歌声(______)的夜晚

3.选择合适的词语填入句子中,使句子通顺、正确。

(即使也无论都只要就)

(1)小明()努力学习,将来()能实现自己的梦想。

(2)()明天下雨,我们()要去公园游玩。

(3)()你遇到困难,()要勇敢面对。

4.把下面的句子排成一段通顺的话,把序号写在括号里。

()夜幕降临,华灯初上,整个城市变得五彩缤纷。

()广场上,人们有的在跳舞,有的在散步,享受着美好的夜晚。

()远处,高楼的灯光闪烁,像一颗颗明亮的星星。

()街道两旁,路灯依次亮起,为归家的人们照亮了道路。

5.判断下列说法的对错,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)《只有一个地球》这篇文章说明了地球的美丽富饶,我们应该珍惜它。(__________)

(2)“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗出自清朝诗人龚自珍的《己亥杂诗》。(__________)

(3)“不动笔墨不读书”这句话强调了读书时要积极思考,并做好记录。(__________)

(4)修改病句:“他经常帮助别人解决各种问题。”(__________)

二、阅读理解

阅读下面的短文,回答问题。

秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地、轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

你听,它吹起了小喇叭。“滴答,滴答”,那是秋雨在唱歌呢。它落在花园里,给叶子涂上黄色,给菊花染上红色。它落在田野里,高粱笑红了脸,稻子穿上了金黄的衣裳。它落在屋檐上,发出“滴答”的声响,像在演奏一首秋天的乐曲。

秋天的雨,还是一位神奇的画家。它用五彩的颜料,把秋天打扮得更加美丽。你看,它把黄色给了银杏叶,黄黄的叶子像一把把小扇子;它把红色给了枫树叶,红红的枫叶像一枚枚邮票。它还把橙色、棕色……分给了其他树叶,让林中色彩斑斓。

秋天的雨,藏着好多好多的香味呢!你闻到了吗?它把桂花香、苹果香、烤红薯香……送给了我们。它告诉大家:冬天快要来了。

1.这篇短文主要描写了什么?(请用简洁的话概括)

2.文中把秋雨比作什么?这样写有什么好处?

3.从文中找出描写秋天田野景色的句子,抄写在下面。

4.“秋天的雨,还是一位神奇的画家。”根据文意,说说这位“画家”都画了些什么?

5.结合短文内容,说说“秋天的雨告诉大家:冬天快要来了”这句话的意思。

三、习作

题目:那一次,我明白了______

提示:生活中,我们常常会经历一些事情,从这些事情中,我们会得到一些启发,明白一些道理。请回忆一件让你印象深刻的事情,写一篇作文。

要求:

1.将题目补充完整。

2.内容具体,感情真挚。

3.语句通顺,条理清晰。

4.书写工整,不少于400字。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.优雅晴朗山水不竭

*解析:考查拼音写词语。需准确拼读所给音节,并书写对应的规范汉字。

2.美丽辽阔动听宁静

*解析:考查词语搭配。需根据所给名词(秋风、田野、歌声、夜晚)选择合适的形容词,使搭配合理、生动。

3.(1)只要就(2)即使也(3)无论都

*解析:考查关联词的使用。需根据句子之间的逻辑关系选择恰当的关联词。第一句表示条件关系;第二句表示假设关系;第三句表示无条件关系。

4.①③②④

*解析:考查句子排序。需通读所有句子,找出首句(描述夜幕降临),然后根据时间顺序或逻辑顺序(灯光亮起、远处高楼、广场活动、街道照明)排列句子,使段落连贯。

5.(1)√(2)√(3)√(4)×

*解析:考查语文常识和句子修改。第一题是对《只有一个地球》主旨的判断;第二题是对诗句出处和作者的识记;第三题是对读书方法的理解;第四题需判断句子是否有语病,该句缺少主语,是病句。

二、阅读理解

1.秋天雨的特点及作用。

*解析:考查概括文章主要内容。通读全文,找出文章围绕秋天雨展开的主要描述,如雨的声音、颜色、气味及其作用(打开

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