动作捕捉技术创造虚拟角色.docx

PAGE

PAGE1

《动作捕捉技术创造虚拟角色》深度解析与教学指导

第一章：课程理论基础与背景分析

1.1课程定位与学科价值

1.1.1课程在学科体系中的定位

本课程在数字媒体艺术、动画、数字娱乐及计算机科学与技术等专业的培养方案中占据着至关重要的核心地位，通常设置为专业必修课或核心选修课，建议学分为3至4学分。作为连接前期美术设计与后期合成渲染的关键枢纽，该课程通常要求学生具备计算机图形学基础、三维建模与绑定、以及影视视听语言等先修知识储备。其后续课程往往衔接数字角色表演、虚拟制片技术及交互媒体设计等高阶应用模块，在整个人才培养体系中起到了承上启下的关键作用，是学生从理论认