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2026年河南郑州实验小学教师信息技术应用考核试题(附答案）

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.在希沃白板5中，若需将一张荷花图片设置为“蒙层”效果（初始不可见，点击后显示），应使用以下哪个功能按钮？

A.克隆B.学科工具C.蒙层D.思维导图

答案：C

2.某教师需将录制的10分钟课堂实录（MP4格式）剪辑为前3分钟的导入部分，最适合的软件是？

A.剪映B.WPS表格C.美图秀秀D.腾讯文档

答案：A

3.在Excel中，若要统计三年级（2）班数学测试中“90分及以上”的学生人数，应使用的函数是？

A.SUMB.AVERAGEC.COUNTIFD.MAX

答案：C

4.在线上教学中，使用钉钉直播时，若学生反馈“听不到声音”，教师首先应检查的是？

A.学生是否关闭了扬声器B.自己设备的麦克风是否开启C.网络是否稳定D.直播模式是否为“摄像头模式”

答案：B

5.制作PPT时，为了让二年级学生更直观理解“四季变化”，最适合插入的动态元素是？

A.复杂动画路径B.GIF动态图（如花开、落叶过程）C.3D模型D.超链接网页

答案：B

6.班级优化大师中，若需批量给“本周纪律进步”的5名学生增加“纪律”积分，应使用的功能是？

A.课堂评价B.成绩管理C.批量操作D.统计报表

答案：C

7.以下哪种文件格式最适合在微信班级群中分享，既保证清晰度又便于打开？

A.高清PDF（20MB）B.压缩后的JPG（500KB）C.原尺寸PNG（5MB）D.未压缩的TIFF（15MB）

答案：B

8.某教师需将数学公式“a2+b2=c2”插入到Word文档中，最规范的操作是？

A.直接输入“a2+b2=c2”B.使用“插入-符号-数学运算符”C.截图粘贴D.用文本框输入

答案：B

9.在使用“国家中小学智慧教育平台”下载资源时，发现某节语文课的PPT无法直接编辑，可能的原因是？

A.PPT为只读模式B.文件格式为PDFC.平台限制编辑权限D.设备不支持

答案：B

10.为防止学生误用教师电脑打开无关网页，最有效的措施是？

A.设置电脑密码B.启用“家长控制”功能限制网页访问C.关闭浏览器D.删除浏览器快捷方式

答案：B

二、多项选择题（每题3分，共15分，少选得1分，错选不得分）

1.希沃白板5的“课堂活动”模块可支持以下哪些互动形式？

A.分组竞争B.超级分类C.选词填空D.知识配对

答案：ABCD

2.在线上教学中，为提升低年级学生的参与度，教师可采取的信息技术手段有？

A.使用虚拟奖励徽章（如“专注小达人”）B.插入趣味动画讲解知识点C.频繁连麦提问D.发布“打卡小任务”（如拍视频朗读课文）

答案：ABD

3.以下属于“信息技术与学科融合”典型案例的是？

A.用几何画板动态演示三角形内角和B.用思维导图软件梳理语文课文结构C.用Excel统计班级图书借阅量D.用PPT展示实验步骤代替实际操作

答案：ABC

4.关于教育类APP的使用规范，教师需注意的是？

A.不强制学生下载非官方推荐的APPB.收集学生信息前需获得家长同意C.可分享付费APP的破解版给学生D.定期检查APP的隐私权限设置

答案：ABD

5.处理学生电子作业时，为保护隐私，正确的做法是？

A.不在公共场合展示包含学生姓名、照片的作业B.将作业文件命名为“三（1）班+学号”而非姓名C.分享作业案例时隐去学生个人信息D.将作业文件夹设置为“所有人可编辑”

答案：ABC

三、操作题（共30分）

请根据以下要求，描述使用希沃白板5制作三年级语文《荷花》互动课件的具体步骤（15分）：

要求：①封面页包含课文标题、作者及动态背景（荷花绽放动画）；②第二页插入课文朗读音频（已保存为“荷花朗读.mp3”），并设置“点击播放/暂停”按钮；③第三页设计“词语配对”互动活动（词语：挨挨挤挤、翩翩起舞、清香、花瓣；释义：花朵散发的香味、花朵数量多且紧密、花朵的组成部分、轻快地跳舞）。

答案要点：

1.封面页制作：打开希沃白板，新建课件；在“背景”中选择“自定义背景”，上传荷花图片并添加“放大”或“绽放”动画（动画-添加动画-选择对象-动画类型）；输入标题“荷花”、作者“叶圣陶”，调整字体大小和颜色。

2.第二页音频插入：点击“插入-音频”，选择“荷花朗读.mp3”；插入后，右键音频图标选择“设置”，取消“自动播放”；插入“按钮”素材（或用文本框制作“播放/暂停”按钮），右键按钮选择“动作设置-控制