初中九年级上册语文 导学案 第六单元 第21课《智取生辰纲》(第一课时).docVIP

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  • 2026-03-11 发布于湖南
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初中九年级上册语文 导学案 第六单元 第21课《智取生辰纲》(第一课时).doc

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21《智取生辰纲》导学案(第一课时)

【教学目标】

1.了解作品的双线叙事线索的结构艺术。

2.把握小说的要素,并对小说情节做简洁的概括。

3.能划分小说的结构层次,并复述基本故事情节。

【作者简介】

施耐庵,元末明初小说家,著有长篇章回体小说《水浒传》。

【小说文体知识】

小说以塑造人物形象为中心,通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活。小说必须具备生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境这三个要素。其中人物形象是主要要素。

一、人物描写

1.小说的人物描写的方法主要有:外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写。

2.对人物的容貌、神情、姿态、服饰等外形进行描写的是肖像(外貌)描写。

3.对人物的对话、独白及语气等进行描写的是语言描写。

4.从描写的角度看,人物描写的方法还可以分为:正面描写和侧面描写,也说是直接描写和间接描写。

二、人物形象

1.小说的三要素是(生动的)人物形象、(完整的)故事情节、(人物活动的)具体环境。

2.在小说塑造的人物中,体现了作者的创作意图和作品所要表现的主题思想的人物是小说的中心人物,也叫做主人公。

3.人物形象的核心是人物表现出来的思想性格,分析好小说的人物形象,才能很好地分析小说的主题思想。

三、故事情节

故事情节是作品所描写的生活事件发展、演变的全过程。小说的情节

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