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高中英语教学案例：以废旧物品为背景的校园英语戏剧创作与表演论文

摘要：本文以高中英语教学为背景，探讨了如何通过废旧物品的再利用，引导学生创作英语戏剧并进行表演。文章结合具体案例，分析了这一教学方式在培养学生创新意识、环保观念及英语实践能力方面的积极作用。

关键词：高中英语教学；废旧物品；戏剧创作；表演；环保意识

一、引言

（一）废旧物品在高中英语教学中的应用价值

1.培养学生的创新意识

在高中英语教学中，引入废旧物品作为教学道具，可以激发学生的创新思维。学生在创作英语戏剧的过程中，需要充分发挥想象力和创造力，将废旧物品重新组合、设计，使之成为戏剧中的元素。这种创作过程有助于培养学生独立思考、