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- 2026-03-11 发布于北京
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青铜器
教学目标:
1、学生欣赏古代青铜代表作品,使学生初步了解古代青铜
的发展史及其特色。
2、指导学生从青铜器的造型、纹饰及所处的时代背景等来分析青铜器的
特色,大胆自己的见解。
3、激发学生的民族自豪感,教育学生热爱和祖国的传统文化。
教学重点:
了解青铜器在各个阶段中的发展变换及时代特征,理解青铜器与社会
发展的关系。
教学难点:
能够从青铜器所处阶段、造型、纹饰等方面欣赏其独特的美。
教学过程:
一、本课欣赏
考考你:
1、你知道人类进程的三个重要时代吗?
2、你了解青铜发展的吗?
考古学家将人类的进程概括为石器时代、铜器时代和铁器时代三
个阶段。古代青铜器铸造萌芽于原始社会后期,商晚、西周早期是青铜器发
展的鼎盛时期,战国以后,青铜器逐渐为铁器所代替。
一起来鉴宝
我们怎么来鉴定一件青铜器具的价值和价值呢?我们可以
凭
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