2026年江苏省中小学教师资格考试模拟提升卷（常州新北区中职文化课综合素质）.docxVIP

2026年江苏省中小学教师资格考试模拟提升卷（常州新北区中职文化课综合素质）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。

1.江苏省中小学教师职业道德规范中，要求教师关爱学生，必须做到尊重学生人格，平等公正对待学生。这体现了教师职业道德规范中的（）。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表

2.《中华人民共和国义务教育法》规定，实施义务教育，不收学费、杂费。这体现了义务教育的基本特征是（）。

A.强制性B.均等性C.公益性D.基础性

3.在教育教学活动中，教师扮演着多种角色，以下不属于教师角色的是（）。

A.传道者B.学识传授者C.管理者D.家长

4.“教育是有目的的培养人的活动”，这句话最能体现教育的（）。

A.社会性B.实践性C.目的性D.永恒性

5.学生小华因调皮捣蛋，经常影响课堂秩序，班主任张老师多次对其进行批评教育，但效果不佳。张老师感到非常苦恼。以下做法中，最能体现张老师专业发展意识的是（）。

A.放弃该学生，认为其不可救药B.向同事抱怨，发泄自己的不满C.反思自己的教育方法，并主动向经验丰富的老师请教D.找家长告状，要求家长严加管教

6.班级管理中，“无为而治”的领导方式强调（）。

A.教师权威，严格要求B.学生自治，教师放任C.教师主导，学生参与D.民主管理，共同决策

7.教育心理学研究表明，青少年时期是学生身心发展的重要阶段，这一阶段的学生具有（）的特点。

A.独立性增强，依赖性减弱B.认知能力迅速发展C.情绪波动较大D.以上都是

8.教师在课堂上运用多媒体技术辅助教学，其主要目的是（）。

A.展示教师的教学技能B.增加课堂的趣味性C.提高教学效率，突破教学重难点D.展示学校的现代化水平

9.下列哪项不属于我国教育法律的基本渊源？（）

A.教育法律B.教育行政法规C.教育地方性法规D.教师的教学经验总结

10.学生小丽因家庭原因情绪低落，学习成绩下降。李老师主动关心她，了解情况，并积极帮助她联系心理辅导老师。李老师的行为体现了（）的职业道德规范。

A.爱国守法B.关爱学生C.教书育人D.为人师表

11.“十年树木，百年树人”这句话强调了（）。

A.教育的长期性B.教育的重要性C.教育的复杂性D.教育的创造性

12.教师法规定，教师享有进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验的权利。这体现了教师的（）。

A.育人权B.科研权C.管理权D.参政权

13.在课堂教学中，教师采用小组合作学习的方式，其主要目的是（）。

A.培养学生的合作意识B.提高学生的表达能力C.增加学生的课堂练习时间D.减轻教师的教学负担

14.下列哪项不属于教师的专业素养？（）

A.学科知识B.教育教学能力C.人际交往能力D.个人兴趣爱好

15.学生小强在课堂上经常睡觉，影响课堂纪律。王老师为了让他保持清醒，经常在课堂上点名叫他回答问题。王老师这种做法（）。

A.合理，能够起到警示作用B.不合理，侵犯了学生的休息权C.不合理，缺乏教育智慧D.合理，能够锻炼学生的表达能力

16.“以人为本”的学生观强调（）。

A.学生是教育的中心B.学生是被动接受知识的对象C.教师是学习的组织者D.教学内容是固定的

17.教育法律关系主体主要包括（）。

A.教育行政机关B.学校C.教师和学生D.以上都是

18.教师在课堂上对违反纪律的学生进行批评教育，其目的是（）。

A.惩罚学生B.教育学生C.维护课堂秩序D.展示教师权威

19.下列哪项不属于我国宪法赋予公民的教育权？（）

A.受教育的权利B.从事教育活动的权利C.教育管理的权利D.教育批评的权利

20.“学高为师，身正为范”这句话强调了教师应具备（）。

A.扎实的学科知识和高尚的道德品质B.灵活的教学方法和丰富的教学经验C.较强的科研能力和创新精神D.良好的人际交往能力和沟通能力

21.在教育教学中，教师应尊重学生的个体差异，因材施教。这体现了（）的教育理念。

A.系统性B.