2026年高考作文备考：低分作文的九大病状.docxVIP

考生在写作中应当尽量避免的九种导致低分的常见问题。了解“九病”,能帮助考生避免常犯的错误，提升写作质量。

1.逻辑混乱

论述颠三倒四、缺乏层次感的文章常常失去逻辑性。考生应当明确文章主旨，确定合理的段落结构，确保论点与论据之间有明确的逻辑连接。

这种“另起炉灶式”病文的病症和病因都摆在明处：不是按试题规定的命题或话题写，而是把试题抛到一边，自己“自由式作文”。有的考生甚至对试题没看明白就下笔，写出的文章“驴唇不对马嘴”。

2.误读误解。

例1，1990年，关于“花与刺”的材料：

一对孪生小姑娘走进玫瑰园，不多久，其中一个小姑娘跑来对母亲说：“妈妈，这里是个坏地方！”“为什么呢，我的孩子？”“因为这里的每朵花下面都有刺。”

不一会儿，另一个小姑娘跑来对母亲说：“妈妈，这里是个好地方！”“为什么呢？我的孩子？”“因为这里的每丛刺上面都有花。”听了两个孩子的话，望着那个被刺破指头的孩子，母亲陷入了沉思。

根据所提供的材料，请你就第一个小姑娘的说法，联系生活实际，自选角度，自拟题目。展开议论。

许多考生没有领悟这段寓言的“蕴含哲理”：鲜花往往不香，香花常常不鲜，鲜花香花又有刺。世界上没有十全十美的事物。有些考生自拟的文题为“要正确教育自己的子女”，“娇生惯养与艰苦奋斗”，“让子女们到艰苦环境中去锻炼”等；还有如“谈逆境”“逆境出人才”、“逆境是坏地方吗？”等等；更有甚者