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2026年春新版部编版二年级下册语文第二单元 6 千人糕 教案（含教学反思）.pdf

2026年春新版部编版二年级下册语文第二单元 6 千人糕 教案（含教学反思）.pdf

    2026年春新版部编版二年级下册语文第二单元6千人糕教

    案（含教学反思）

    一、教学目标（核心素养导向）

    1.语言运用：认识“糕、特、嘛”等16个生字，会写“糕、特、粉”

    等10个生字；正确、流利、有感情地朗读课文，把握对话的语气；积

    累“特别、味道、劳动”等词语，理解“千人糕、甜菜、熬糖”等词

    语的意思。

    2.思维能力：借助插图和对话，梳理千人糕的制作程；能结合课文

    内容思考“为什么叫千人糕”，培养逻辑推理和归纳总结能力。

    3.审美创造：感受课文通俗易懂的语言魅力，体会劳动带来的成就感;

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