人教版一年级上册《小松鼠找花生》教案
《小松鼠找花生》是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接告诉学生
花生在地下结果这一常识。下面是其教案,欢迎参考:
一、知识与技能
1.掌握本课生字新词。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.理解课文内容。
二、过程和方法
通过朗读、观察画面等形式开展学习活动,知道花生是在地下结果。
三、情感态度与价值观
认识花生是长在地底下的,激发学生观察植物的兴趣。
教学重点、难点
1.教学重点:识字、写字。
2.教学难点:让学生知道花生是长在地底下的这一特点。
教学
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