弧弦圆心角讲义教师版.pdfVIP

24.1圆的有关性质

24.1.3弧、弦、圆心角

教学目标：

1、理解圆心角的概念.

2、单握在同圆或等圆中，弧、弦、医心角及弦心距间的关系.

教学重难点：圆的性质的综合应用.

知识点一：圆的旋转不变性

圆的旋转不变性，即：圆绕其圆心旋转任意角度，所得图形与原图形完全重合.

例题：如图所示的图形绕圆心旋转多少度后能与自身重合？

【考点】B4：旋转.

【专题】463：图形与变换.

【分析】根据旋转对称图形的概念：把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后，与初始图形重合，这种图

形叫做旋转对称图形，这个定点叫做旋转对称中心，旋转的角度叫做旋转角.

【解答】解：把图形中的每个阴影部分与相邻的一个部分当作一个部分，因而整个圆周被分成9个完全相

同的部分，

每个部分对应的圆心角是塾二N5度，因而最少旋转的度数是45度.

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答：如图所示的图形绕圆心旋转45度后能与自身重合.

【点评】考查图形的旋转与重合，理解旋转对称图形的定义是解决本题的关键.

变式.如图，AABC是