《这是什么?》人音版(2024)小学一年级音乐下册第六单元
核心素养目标1.审美感知?通过学唱歌曲,感受二四拍欢快地音乐情绪,体会歌曲描绘的时钟形象。?2.艺术表现?能用富有弹性的声音演唱,准确掌握嘀嗒当当等象声词,通过打击乐伴奏发展节奏感。?3.文化理解?了解歌曲由朱德诚作曲,理解谜语歌曲的特点和珍惜时间的情感内涵。?4.创意实践?能参与节奏创编和乐器伴奏,尝试用不同方式表现歌曲内容。
01谜语导入
情境创设同学们好!老师今天带来一个有趣的谜语:会走没有腿,会说没有嘴,它能告诉我们,什么时候起,什么时候睡。猜猜这是什么?对啦,是时钟!今天我们要学习一首生动有趣的谜语歌曲《这是什么?》
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