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- 2026-03-11 发布于北京
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幼儿观察记录
基本资料
宝宝班别推测
记录
第次课
课后练习方向：《推测探险家—4两个步骤完成》
目的：1、上下、前后、左右的关系。
2、连续性思考，增强幼儿的视觉辨识能力、逻辑推理力和
思考力。
准备：1、棋子10颗。2、笔一根。
做法：1、依题目所示，在棋盘上先将棋子排好。
2、先选择跳跃的棋子开始跳跃，被跳过的棋子必须拿走。
注意事项：
1、只能直线、斜线或弧线上有棋子的上面跳跃，不可以跳空格。
2、一次只能跳跃一个棋子，不可同时跳过两个以上的棋子。
3、棋子跳的顺序有很多种方式，只要在限定的步骤内完成，就是成功。
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