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- 2026-03-11 发布于重庆
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2026年上半年教师资格证
小学《教育教学知识与能力》考试真题(后附答案解析)
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
1.斯宾塞在《教育论》中提出:为实现完满生活,要建立以自然科学为基础的课程体系。其中,为直接保全自己,应学习的是()。
A.历史学
B.教育学
C.生理学
D.逻辑学
2.具备教育与社会生活融为一体、教育主体与教育对象不具有独立性、没有专设教育机构等特点的教育是()。
A.制度化教育
B.非正规教育
C.形式化教育
D.非形式化教育
3.“教,上所施下所效也;育,养子使作善也。”出自()。
A.《论语》
B.《孟子》
C.《孔子》
D.《说文解字》
4.关于红色文化进校园主要体现了教育的什么功能?()
A.政治功能
B.经济功能
C.文化功能
D.科技功能
5.“捧着一颗心来,不带半根草去。”陶行知认为教育的目的是()。
A.启智润心
B.甘于奉献
C.求是笃行
D.以文化人
6.在文献分类中,目录、索引、文摘、摘要属于()。
A.零次文献
B.一次文献
C.二次文献
D.三次文献
7.《教育部办公厅关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知》中,正确的书写姿势要求是()。
A.胸离桌一拳、眼离书一尺、手离笔尖一寸
B.胸离桌一寸、眼离书一尺、手离笔尖两拳
C.胸离桌一尺、眼离书一寸、手离笔尖一拳
D.胸离桌一拳、眼离书一寸、手离笔尖两尺
8.民间传说“一母生九子,九子各不同”这说明人的个性具有()。
A.整体性
B.独特性
C.稳定性
D.社会性
9.皮亚杰关于儿童自我中心所做的实验是()。
A.三山实验
B.守恒实验
C.玩偶实验
D.爬梯实验
10.不同心理学派对于学习的过程有不同看法。格式塔学派认为,学习是()。
A.试误的过程
B.发现的过程
C.顿悟的过程
D.接受的过程
11.中高年级小学生能够以道德品质的好坏为评价标准,从而产生相对应的情感。这表明此阶段的小学生情感的发展特点是()。
A.内容不断丰富
B.深刻性不断增强
C.情感不断丰富
D.稳定性不断增强
12.在关于液体的概念教学中,张老师先举圆形水,后举例橄榄油、沐浴露。张老师运用了哪种教学方法?()
A.定势
B.定式
C.变式
D.模式
13.在我国,一般认为课程一词始于唐朝,学者为《诗经·小雅》中的一句诗所作的著书,以“教护课程,必君子监之”。该学者是()。
A.孔颖达
B.朱熹
C.韩愈
D.颜真卿
14.“求也退,故进之,由也兼人,故退之。”《论语》中孔子这句话蕴含的教学原则是()。
A.循序渐进原则
B.因材施教原则
C.温故知新
D.教学相长原则
15.教育数字化需要铸造安全屏障,学校对数字化资源的审核首先要确保其()。
A.政治性
B.实用性
C.时政性
D.科学性
16.《革命传统进中小学课程教材指南》的总体目标要求学生在思想上、行动上做到三个方面的高度统一。这三方面为()。
A.爱国爱社会主义
B.爱国爱家庭
C.爱国爱自己
D.爱国爱学习
17.某小学为落实中小学人工智能通识课教育指南,将开发的人工智能课程纳入常态课程体系。该课程属于()。
A.国家课程
B.地方课程
C.校本课程
D.学科课程
18.五年级学生在科学老师的指导下,基于驱动性问题,首先观察不同鸟类的形态和飞行特征,然后分析其飞行原理,最后设计制作了一种新型飞行器。这种学习方式属于()。
A.讲授式学习
B.探究式学习
C.体验式学习
D.项目式学习
19.道德与法治课上,李老师组织了一场模拟法庭,让学生分别扮演法官、律师、原告和被告,通过模拟一个案件的审判过程,考察学生对法律知识的理解与运用。李老师运用的评价方式是()。
A.表现性评价
B.诊断性评价
C.绝对性评价
D.总结性评价
20.学校电子屏幕、黑板报等应确保用字规范,规避丑书、怪书、谐音字。因为校园文化环境属于()。
A.活动课程
B.校本课程
C.综合课程
D.隐性课程
二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)
21.动作技能也叫操作技能或运动技能,动作技能主要特点是什么?
22.马克思认为,教育会产生劳动能力,简述教育的经济功能。
23.教师在课堂管理、教学、日常管理中,对违规违纪较轻微的同学当场实施哪些教育惩戒措施?
三、材料分析题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)
24.材料:
三年级的主老师讲课时讲到了理想一词,老师给大家解释了一下理想的意思,问大家,你们的理想都是什么呢?给大家分享一下吧。
一时间同学们七嘴八舌地讨论了起来,有同学说以后想当太空人,飞上太空遨游,有同学说以后想当医生救助病人,还有同学说
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