16 我一生中的重要抉择 导学课件（共31张ppt）2025-2026学年统编版语文八年级下册.pptxVIP

16我一生中的重要抉择;1.了解演讲者的观点，把握演讲者对年轻人的态度。

2.梳理演讲的思路，体会事例在演讲中的作用。

3.感受演讲的语言特点，体会演讲者幽默的语言风格。;;一、字音字形

juézé() fúzhí()

zǔ’ài() qūshì()

gānyù() duòluò()

gāoyào() jiǎobiàn()

duōduō--yìshàn() yángfèng--yīnwéi()

zhāoyáo--zhuàngpiàn() fēngkǒu--làngjiān()

qiǎngcí--duólǐ() píngyì--jìnrén()

bùxiū--biānfú();二、识记词义

1．___________：表面上遵从，暗地里违抗。

2．___________：假借名义，到处炫耀，进行诈骗。

3．___________：比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。;扶植年轻人的具体想法和建议;课堂解析;探究点：意象丰富，情感真挚

这篇演讲词的演讲者善于调侃，语言幽默。比如他用“努力奋斗”“曾经取得过成绩”“现在高峰已过，跟不上新技术发展”“一个过时的科学家”来概括自己的一生，打破惯有的逻辑思维，产生一种幽默的效果；在讲自己现状时，他说“现在为了方正有些需要，事业需要，有时候就去卖狗皮膏药，做点招摇撞骗的事情”，以自嘲的方式调侃自己，语言幽默风趣，拉近了与听众的距离，营造出轻松的氛围。在讲到名人和凡人的话题时，说到“名人用过的东西……凡人就只能叫老王”，运用一系列风趣的对比，揭示了名人和凡人并没有实质性的差别，但人们却给予他们截然不同的称谓和态度，见解深刻，语言幽默。;简要分析“名人用过的东西……凡人就只能叫老王”这句话的表达效果。

【答案】用幽默诙谐的语言说明名人和凡人的区别，话语蕴藉、含蓄而别具情趣，给听者留下广阔的思维空间，让人回味无穷，在笑声中取得良好的演讲效果。;课后练习;基础巩固

阅读下面的语段，完成练习。

荷的内在生命力让人惊叹。她除了靠阳光、雨露、土壤等外部条件的滋养，更是靠自己顽强的生命力在一天天茁壮成长！你看那小荷尖尖，不怕zǔ’ài，破土而???，哪怕风吹雨淋日头晒，转眼间绿叶便硕大如盘。反观如今一些孩子，长辈百般________，过度gānyù他们的生活，结果________，孩子与生俱来的生命力正好被削弱了。保护伞下长大的孩子一旦被推到生活的fēngkǒu--làngjiān，往往会________，无所适从。;1．根据拼音写出相应的词语。

①zǔ’ài()

②gānyù()

③fēngkǒu--làngjiān();2．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是()

A．呵护适得其反惊慌失措

B．保护适得其反不动声色

C．呵护如愿以偿不动声色

D．保护如愿以偿惊慌失措;3．语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()

A．孩子与生俱来的生命正好被削弱了。

B．孩子与生俱来的生命力反而被削弱了。

C.孩子与生俱来的生命力反而没被削弱了。

D．孩子与生俱来的生命正好没被削弱了。

【解析】用词不当，应把“正好”改为“反而”。;能力达标

【课内阅读】

阅读全文，完成练习。

1．作者在演讲中特别点明年轻创业者的具体年龄，有何用意？

【答案】①为了强调年轻创业者年轻有为，充满活力，勇于创新和挑战，是科技发展的中坚力量。②以此作为自己提出建议的论据，使文章更有说服力，更易为读者所接受。;2．简要分析课文最后一段的作用。

【答案】强调在集体中实现自我价值的重要性，引起听众的思考，升华了演讲的主题。;3．阅读下面的材料，结合课文第8段，谈谈一个人应如何体现自我价值。

我在毕业以后就投身到硬件研究里面，在第一线跌打滚爬了大约三四年之久。那个时候我忙的程度，可能是你们现在难以想象的，每天工作都在14个小时以上，一年到头没有休息。

(节选自王选《我一生中的八个重要抉择》);【答案】(示例)首先，要热爱自己的本职工作，并不断努力，这是实现自我价值的基础。其次，要具备团结协作的精神，与团队成员紧密合作，共同完成任务，这是实