小学主题班会获奖优秀课例--“桂韵润童心，红脉伴成长”.docx

小学主题班会获奖优秀课例--“桂韵润童心，红脉伴成长”

班会题目：桂韵润童心，红脉伴成长——寻访家乡红色足迹，厚植爱国情怀

一、背景分析

（一）学情分析

本次班会面向小学四年级学生，该学段学生好奇心强、乐于参与实践活动，已具备基本的阅读理解和语言表达能力，能够初步理解“英雄”“爱国”的含义，但认知较为浅显，多停留在课本、动画中的英雄形象，对家乡的红色历史、红色人物了解甚少。

本班学生均来自广西玉林市，所在城市有着丰富的红色资源（如玉林市革命烈士陵园、朱锡昂纪念馆等），但学生大多未主动走进这些红色场所，缺乏对家乡红色足迹的寻访和了解。同时，班级包含壮族、汉族、瑶族等多个民族学生，团结和睦，但对