《GBT 44093-2024 排球课程学生运动能力测评规范》巩固测试试卷.pdfVIP

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《GBT 44093-2024 排球课程学生运动能力测评规范》巩固测试试卷.pdf

《GB/T44093-2024排球课程学生运动能力测评规

范》巩固测试试卷

一、单项选择题(每题2分,共15题)

1.本文件适用于哪个阶段学生的排球运动能力测评?

oA)仅适用于大学体育特长生

oB)仅适用于高中阶段学生

oC)仅适用于初中和高中阶段学生

oD)小学、初中、高中、大学各学段学生

2.标准规定,排球课程学生运动能力一共划分为几个等级?

oA)3个

oB)4个

oC)5个

oD)6个

3.根据标准定义,运用上肢和手指、手腕的力量将球送到一定位置的击球技术被

称为?

oA)垫球(dig)

oB)传球(pass)

oC)发球(serve)

oD)拦网(block)

4.在一级测评的比赛中,通常使用的场地类型是?

oA)标准排球场地(9m×18m)

oB)小场地(取9m×12m区域)

oC)半场(9m×9m)

oD)无固定场地要求

5.在小场地6vs6比赛(一级)中,以下哪个观测点属于“心智”类别?

oA)传球手型正确,没有持球

oB)面对来球反应迅速,上下肢动作协调

oC)能提醒同伴做准备,能回应同伴的提醒

oD)根据来球路线移动位置

6.二级测评中“单个技能——定点传球”测试,要求受测者将球传至什么位置?

oA)2号位

oB)3号位

oC)4号位设定的位置标示框

oD)6号位后场区

7.二级测评的“全场6vs6比赛”中,发球的起始位置规定在?

oA)端线后

oB)3m线后

oC)6m线后

oD)进攻线后

8.三级测评中,男性学生“扣3号位半高球”技能的合格次数要求是?

oA)≥5个

oB)≥6个

oC)≥7个

oD)≥8个

9.根据表5,三级女生在“发球、垫球组合”技能中的合格要求是?

oA)≥6个

oB)≥5个

oC)≥4个

oD)≥3个

10.在四级达标要求中,“正面上手发飘球”技能对男女学生的合格要求是?

oA)男≥6个,女≥6个

oB)男≥6个,女≥5个

oC)男≥5个,女≥4个

oD)男女均≥8个

11.五级比赛中,观测点“技术-拦网”的合格要求描述是?

oA)有主动拦网意识,并尝试起跳

oB)能有主动拦网的意识,并且能有效地拦网

oC)能组织双人拦网并得分

oD)拦网成功率不低于50%

12.六级测评中的“单个技能——后排进攻扣球”测试,要求选择哪两个位置进

行(各完成5个)?

oA)2号位和3号位

oB)4号位和5号位

oC)5号位、6号位、1号位中自选2个位置

oD)后排任意两个位置

13.六级比赛中,要求达到合格的观测点数量是?

oA)3个及以上

oB)5个及以上

oC)6个及以上

oD)7个及以上

14.在“一级测评——自垫球”测试中,垫球的有效高度要求是?

oA)高于手臂水平面0.5m

oB)高于手臂水平面1m

oC)高于头顶0.5m

oD)高于头顶1m

15.测评员判定观测试点“合格”的要求是?

oA)1名测评员判定合格即可

oB)2名测评员均判定合格为合格

oC)超过半数测评员判定合格

oD)主测评员决定

二、多项选择题(每题3分,共10题)

1.下列哪些术语和定义在本文件的第3章中给出?

oA)排球课程学生运动能力

oB)垫球(dig)

oC)主攻手(OutsideHitter)

oD)传球(pass)

oE)接发球(receive)

oF)扣球(smash)

2.根据等级划分(4.1),以下哪些描述是正确的?

oA)分为一级至六级

oB)从一级到六级运动能力逐级降低

oC)三级和四级之间有严格的年龄限制

oD)从一级到六级的运动能力逐级提高

oE)除了一级和六级外,其他等级区分不明显

3.达标要求通常包含哪两个部分?

oA)理论知识考试

oB)技能达标要求

oC)体能达标要求(如跑步)

oD)比赛达标要求

oE)出勤率要求

4.下列哪些是“一级技能”测评的内容?

oA)自垫球

oB)自传球

oC)定点传球

oD)对墙连续垫、传球

oE)下手发球

5.在“一级比赛”的观测点中,属于“技术”类别的是?

oA)垫球

oB)接发球战术

oC)传球

oD)合作意识

oE)体能

6.二级达标要求

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