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高中英语学科教学中跨文化交际能力培养的实践与反思论文

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摘要：本文以高中英语学科教学为背景，探讨了在英语教学中如何培养学生的跨文化交际能力。通过分析当前英语教学中存在的问题，提出了针对性的实践策略，并对教学过程中的反思进行了深入探讨，旨在为高中英语教学提供有益的借鉴。

关键词：高中英语；跨文化交际能力；教学实践；反思

一、问题的提出

（一）当前高中英语教学中存在的问题

1.教学内容过于注重语言知识传授，忽视文化背景的渗透

在高中英语教学中，教师往往过于关注语法、词汇等语言知识的教学，而忽视了对英语国家文化背景的介绍和渗透。这导致学生在学习英语的过程中，难以理解英语国家人们的思维方式和价值