原创力文档湘艺版新教材小学三年级下册第一课《强国有我》1.审美感知通过配乐朗诵，感受音乐与语言结合的艺术美；体会作品表达的爱国情感和青春激情。2.艺术表现能用恰当的语气、节奏进行朗诵；通过配乐朗诵发展艺术表现力。3.文化理解理解强国有我的时代意义；认识青少年的历史责任和使命担当。4.创意实践能参与朗诵形式的设计；尝试用不同的方式表现作品。核心素养目标情境导入观察导入同学们，请看这幅振奋人心的画面：在蓝天白云下，同学们庄严宣誓强国有我。今天，我们要用配乐朗诵的形式，表达我们新时代青少年的决心和担当！作品介绍这段《强国有我》是新时代青少
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