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  • 2026-03-11 发布于江西
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针刺配合康复训练治疗儿童孤独症的疗效分析.pdf

中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生

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针刺配合康复训练治疗儿童孤独症的疗效分析

林爱兰阮海霞黄雪秀

来宾市兴宾区人民医院儿童康复医学科,广西来宾546100

摘要:目的研究针刺联合康复训练对孤独症儿童的疗效。方法选择2023年11月-2024年11月在本院收治的

60例孤独症儿童,依据随机分组法分为研究组和对照组。对照组康复训练,研究组针刺治疗联合康复训练,分析

两组治疗效果。结果研究组总疗效为29/30(96.67%)高于对照组23/30(76.67%),组间总疗效对比(x2=5.192,

P=0.022);研究组ABC量表评分均优于对照组(P<0.05)。结论儿童孤独症治疗中针刺联合康复训练,可改

善患儿临床症状,提升治疗效果,可运用。

关键词:针刺;康复训练;儿童孤独症;临床疗效;临床症状

中图分类号:R47

ASD是指个体在社会互动、语言沟通上存在障碍,排除标准:若年龄小于2岁或大于6岁;若已被

并常伴有重复的、僵硬的行为模式的一类神经发展异诊断为精神分裂、Heller综合征(童年失智性障碍)

常症状。最近几年,患有此病的患儿数量持续攀升,或Rett综合征患儿;若在本研究开始前三个月已经接

正对其健康成长构成严重威胁。根据相关资料,中国受过其他同类疗法;若无法进行针刺治疗;若患有重

患儿中ASD患儿的比例大约为1%,而此比例正呈现出大的出血性疾病或伴有癫痫症状。

年复一年的增长态势。现阶段,确切的病因尚不清晰,1.2方法

然而目前的研究显示,遗传因素、母亲孕期情绪波动、1.2.1对照组

产后抑郁症状、亲子关系以及养育方法等因素对ASD康复训练治疗:(1)言语训练:依据对患儿在交

的发病推测起着不容忽视的作用。如果此疾病未能得流能力、言语表达及理解认知多个领域的评定所得,

到及时的治疗,可能会对患儿的身心健康产生长久的拟定了符合其特点的疗程计划。其中,练习内容涵盖

[1]

影响,甚至可能导致患儿永久性的残障。因没有特定了身体动作的跟做、模拟语音、声音与视觉的识别能

的有效药物,医务人员常在临床上使用康复训练来缓力、基础画画技能、对简易命令的服从、辨别对比学

解患儿的一些病症。针刺疗法通过刺激特定的穴位,习、知觉沟通、声音训练以及日常自我照顾技巧等方

有助于调节患儿的神经功能,改善其社交和沟通能力。面。(2)感觉统合训练:对前庭觉、本体觉、视觉、

基于此,本文将分析针刺配合康复训练的效果,如下:嗅觉、听觉进行训练。前庭觉的锻炼包括使用滑梯10~

1一般资料和方法15次、A形架木马挂篮进行5分钟的运动,仰卧或趴

在bobath球上5分钟,以及触摸感知板5分钟。本体

1.1一般资料

感觉训练接着是5分钟的自行车运动。视、听、嗅的

选择2023年11月-2024年11月在本院收治的60

训练可以在家中进行,例如接受室内外的各种鲜艳颜

例孤独症儿童,依据随机分组法分为研究组和对照组,

色刺激,以及试品各种如酸、甜、苦、辣、咸的不同

每组30例。其中研究组男性患儿20例,女性患儿10

味道等等。(3)一对多训练疗法:利用团队活动的方

例,平均年龄(

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