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- 2026-03-11 发布于山东
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九年级上学期济南语文期末测试题
总分:150分时间:120分钟
一、基础知识与表达(16分)
阅读下面的文段,完成小题。
济南,一座被泉水滋养千年的古城。“泺水发源天下无,平地涌出白玉壶”的趵突泉,“清泉石上走,月影水中流”的黑虎泉,滋养着济南的风骨与灵气。青少年生长在这片文化沃土,传承地域文脉、涵养精神品格是必修课。身处信息爆炸的时代,碎片化阅读盛行,沉下心研读经典、感悟本土文化的重要性愈发凸显。①广大青少年要养成主动阅读的习惯,才能在浮躁中沉淀自我,以深厚积淀赋能成长。
爱读书更要读好书。做到______,要深耕经典典籍,汲取民族智慧;要涉猎地域文献,读懂济南故事。②那些穿越岁月的经典之作,承载着先贤哲思,照亮精神之路;那些扎根乡土的读物,记录着泉水文化、名士风骨,滋养心灵成长。何谓好书?好书是有温度的书,字里行间藏着真情实感,能引发心灵共鸣;好书是有力量的书,不仅能开阔眼界、增长见识,而且能锤炼品格、鼓舞斗志;③好书是适配成长的书,能根据不同年龄段的认知特点,提供恰到好处的知识滋养,让学习事半功倍。④对于青少年而言,学会甄别好书是一种能力,需要多听师长建议,避免不要盲目跟风。学习要一心一意,倘若三心二意,浮光略影,最终会一无所获。
1.文段中加点字词的读音和书写,不正确的一项是()
A.滋养(zī) B.沉淀(diàn) C.浮光略影 D.甄别(zhēn)
2.填入文段画横线处的成语,最恰当的一项是()
A.走马观花 B.开卷有益 C.哗众取宠 D.急功近利
3.文段中画线句子没有语病的一项是()
A.① B.② C.③ D.④
4.你的好朋友小浩总在黑虎泉边的石阶上刻画名字,还说“这样能留下纪念”,你该如何劝告他?请结合济南泉水的文化价值,将你要说的话写下来。
【答案】1C2.B3.B
4.示例:小浩,济南泉水是咱们城市的灵魂,不仅是“天下第一泉”的美誉载体,更是千年文化的见证者。在石阶上刻画会破坏泉水周边的景观,也损伤了文化遗产的完整性。我们应该守护这份珍贵的泉韵,让更多人感受泉水的清澈与文化的厚重,你说对吗?
5.在下面文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
读书好比品泉。济南的泉水,有的人匆匆掬饮,只觉清凉解渴,未尝细品其甘冽;______,慢品细啜,方能尝出“泉源上奋,水涌若轮”的神韵,感受“温润清澈,滋养万物”的情怀。__________,把读书当作应付任务的人,很难体会到文字背后的深意。沉下心来,伴着泉水叮咚,捧读一卷好书,自有无限惬意!
【答案】①.示例:有的人细品慢酌;②.读书亦如品泉。
二、古诗文阅读(38分)
(一)文言文阅读(23分)
阅读下面的文言文,完成下列各题。
【甲】
①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上;属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此。览物之情,得无异乎?
③若夫淫雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形。商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧;渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为。何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
(范仲淹《岳阳楼记》)
【乙】
子思居于卫,鲁穆公使人以币①聘之。曰:“吾堂兄也,使弟子毋敢不如事父兄。”子思辞曰:“臣所学于夫子者,仁义也。仁义者,所以治人也。今君身为列侯以仁义立身游②于诸侯,不以仁义赐臣,而以堂兄居臣,君之交臣,何其薄③哉!臣不忍往也。”使者复之。穆公曰:“吾敬子思,愿师之也。”子思复辞曰:“臣闻之,以道事君④,不可则止;今君不能以道命臣,而以师名臣,名实之间,臣所不敢居也。”
(节选自《韩诗外传》)
【注释】①币:礼物。②游:交往。③薄:浅薄。④以道事君:用道义侍奉君主。
6.下列对词语及相关内容的解说,不正确的一项是()
A.“百废具兴”的“具”同“俱”,全、皆之意,与“黄发垂髫,悉如外人”的“悉”意思相同。
B.“把酒临风”的“临”是“面对”之意,与“临溪而渔”的“
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