2026年江苏省中小学教师资格考试模拟提升卷（南京六合区高中美术教育教学知识与能力）.docxVIP

2026年江苏省中小学教师资格考试模拟提升卷（南京六合区高中美术教育教学知识与能力）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填涂在答题卡相应位置。）

1.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，高中生最主要的心理发展任务是（）。

A.自我同一性与角色混乱

B.亲密对孤独

C.勤奋对自卑

D.信任对不信任

2.在美术教学过程中，教师引导学生观察、分析、比较梵高和莫奈作品的色彩运用差异，并探讨其艺术表现效果，主要运用了哪种教学原则？（）

A.科学性与思想性统一原则

B.直观性原则

C.启发性原则

D.理论联系实际原则

3.某美术教师为了提高学生的色彩表现能力，组织学生进行“校园一角”的色彩写生练习。这种教学方法属于（）。

A.讲授法

B.演示法

C.实验法

D.练习法

4.《义务教育艺术课程标准（2022年版）》强调艺术教育要注重培养学生的核心素养。其中，核心素养不包括（）。

A.艺术表现

B.艺术理解

C.艺术创造

D.技术操作

5.在美术课堂教学中，教师常用的评价方式包括形成性评价和总结性评价。以下属于形成性评价的是（）。

A.期中考试

B.课堂提问

C.单元测试

D.年级排名

6.教师在课堂上运用多媒体展示外国美术名作，帮助学生直观感受艺术作品的特点。这种教学行为体现了（）。

A.教育技术的辅助性

B.教育技术的主体性

C.教育技术的集成性

D.教育技术的创新性

7.中学生正处于青春期，情绪波动较大。教师在与学生沟通时，应特别注意（）。

A.运用权威，严格要求

B.耐心倾听，理解尊重

C.强调竞争，激发斗志

D.灌输观念，统一思想

8.班级管理的核心是（）。

A.制定班规

B.组织班级活动

C.建立良好的师生关系

D.管理班级卫生

9.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.为人师表

D.终身学习

10.我国《教育法》规定，教师享有（）的权利。

A.进行教育教学活动

B.参与管理学校事务

C.获得工资报酬

D.对学生进行批评教育

11.美术教学目标通常包括知识目标、技能目标和（）。

A.情感目标

B.过程目标

C.方法目标

D.结果目标

12.在美术课堂教学中，教师引导学生通过讨论、合作的方式完成作品创作，这种方式属于（）。

A.个别教学

B.小组合作学习

C.集体教学

D.网络教学

13.某美术教师在进行“标志设计”教学时，首先介绍了标志的种类、功能和设计原则，然后组织学生分组讨论，并尝试设计校园文化节标志。这种教学过程主要体现了（）的教学模式。

A.掌握学习模式

B.群体探究学习模式

C.直觉发现学习模式

D.技能训练模式

14.素质教育的核心是（）。

A.促进学生全面发展

B.提高学生的考试成绩

C.培养学生的创新能力

D.加强学生的文化学习

15.教师在课堂上发现个别学生睡觉，恰当的处理方式是（）。

A.立即批评，责令道歉

B.暂不处理，课后教育

C.请全班同学一起批评

D.课后与该学生谈话，了解原因

16.中学班主任工作的核心是（）。

A.班级文化建设

B.班级日常管理

C.学生思想品德教育

D.班级活动组织

17.《未成年人保护法》规定，学校应当尊重未成年人的人格尊严，不得（）。

A.对未成年人进行体罚或者变相体罚

B.对未成年人进行批评教育

C.对未成年人进行心理健康教育

D.对未成年人进行安全教育

18.在美术教学中，教师引导学生欣赏名画时，除了讲解作品的基本信息外，还应注重引导学生（）。

A.记忆作品细节

B.理解作品的主题和内涵

C.模仿作品风格

D.掌握绘画技巧

19.教师专业发展的最基本途径是（）。

A.参加培训