2026年高考作文备考训练之“戏剧性的瞬间”导写.docxVIP

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

许多人都偏爱“戏剧性的瞬间”。比如，虽然他们常常被告知，科学发现往往要经历无数人的殚精竭虑、接续努力，这一过程复杂而缓慢；但是他们更愿意相信：牛顿被苹果砸到脑袋而发现万有引力，阿基米德某次坐进浴缸时发现浮力定律……这种心理普遍存在于社会生活的各个领域，并对人们的认知与行动产生影响。

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

一、题目核心材料指出，人们普遍偏爱“戏剧性瞬间”（如牛顿被苹果砸中发现万有引力、阿基米德浴缸顿悟浮力定律），尽管明知科学发现是漫长复杂的过程，仍更愿相信这些偶然、传奇的瞬间。这种心理存在于社会各领域，对认知和行动产生影响。

二、立意方向

反思“瞬间崇拜”的危害过分迷恋戏剧性瞬间，可能导致忽视过程价值、误解成功本质，引发急功近利、追求速成的心态，甚至冷落默默耕耘的价值。

探寻“偏爱瞬间”的心理根源可从认知经济性（简化叙事）、情感需求（对奇迹的向往）、传播规律（好故事更易流传）等角度分析人们为何偏爱传奇。

辩证看待“瞬间”与“过程”瞬间是长期积累的爆发，过程是瞬间的基石。既要承认瞬间的价值，也要尊重过程的意义，避免将二者对立。

延伸至社会生活领域结合历史叙事、个人成长、社会变革等场景，思考人们对戏剧性瞬间的偏爱如何影