统计学第一章总论.pptVIP

;欢迎进入统计学课堂;2013.8;2013.8;2013.8;2013.8;2013.8;2013.8;2013.8;2013.8;2013.8;2013.8;2013.8;2013.8;1、自我介绍;1、自我介绍;1、自我介绍;;经济;2、课程定位;2、课程定位;2、课程定位;第一章

总论;第一节

统计与统计学;返回;一、什么是统计;在日常生活中我们经常会接触到“统计”这一术语。人们对于“统计”常常有不同的理解，例如，企业每年要“统计”产品的产量和产值，这是将其作为一种工作来看待；了解股票的交易状况要看有关成交额和股票指数“统计”，这时又是将其作为数据来运用；而我们正在学习“统计”，则是指一门科学即统计学。;

是人们为了说明所研究对象的某种数量特征和数量规律性，而对该现象的数据进行收集、整理与分析的活动过程。;政府统计：国家统计局、职能部门

企事业单位统计：工厂统计机构等

经营统计：调查咨询公司、统计事务所等

其它：如研究性统计机构等;是通过统计工作所获得的能够说明现象总体某种特征的数据以及与之相联系的文字、图表等资料的总称。;直接从各调查单位搜集的用来反映个体特征(被调查对象原始状况)的数据资料。;我国统计资料的发布途径越来越规范，官方的统计数据通过“中国统计年鉴”和各省、市、地区的统计年鉴定期出版，一般都会同时提供纸质和电子两种形式。目前各级统计局都建立了自己的网站，及时提供有关数据，比如，国家统计局就以“进度统计数据”、“年度统计数据”（见图1.1）、“普查数据”、“专题数据”和“部门数据”五个栏目及时公布许多重要指标。;;中华人民共和国国家统计局;

;《不列颠百科全书》对统计学的定义为：“统计学是关于收集和分析数据的科学和艺术”。这里提到的“艺术”并不是说统计学属于音乐、美术一类的艺术范畴，而是指统计方法的应用具有技巧性、技术性，它展现数据时往往让我们能享受美感和实用。也许你会感叹埃及的金字塔，可你知道人口统计学中也有一个“金字塔”吗？它同样美丽，见图1.2。;埃及金字塔;;统计是动态的历史

历史是静态的统计

——德国:斯勒兹;一、什么是统计;???计学——第1章总论;统计

实践活动

的发展;古典统计学;

;;政治算术学派

;?;政治算术学派在统计发展的历史上有着重要的地位，它以数量分析为特征，研究客观现象的数量方面，就这点来说，政治算术应该是统计学的起源。

——有统计学之实，无统计学之名。

;创始人和代表人物：比利时凯特勒（L.A.J.Quetelet,1796~1874)。还有高尔顿、皮尔逊、鲍莱等人。

19世纪中叶，凯特勒将概率论正式引进统计学，用大数定律研究现象的数量规律性，提出了误差理论，丰富了统计方法体系，把统计方法发展成为既可应用于自然现象、也可应用于社会现象的通用方法，使统计学产生了质的飞跃，为近代统计学奠定了基础。;数理统计学

;创始人和代表人物：

德国恩格尔（G.L.E.Engel,1821~1896)和梅尔（C.G.V.Mayer,1841~1925）。;现代统计学;统计学的主流从描述统计学转向推断统计学。20世纪60年代以后统计学发展有三个明显的趋势：;(三)统计学在我国的发展;第二阶段：1978年——现在

1.1978年峨嵋会议：两种观点争论激烈

观点1：“数理统计”才是真正的统计学，“社会经济统计学”是工作经验，不是科学。

观点2：“社会经济统计学”才是真正统计学，“数理统计”是数学。

2.1996年10月桂林会议，三大学会（中国统计学会，数理统计学会，中国现场统计学会）相聚，提出“大统计学”观点，认为统计学是将上面两者结合，应借鉴世界上普遍采用的体系。并指出要从发展眼光看统计学，它从对象、范围、方法论等方面早已同传统的统计学不同了。;ThomasRobertMalthus

(马尔萨斯);FriedrichGauss(高斯)(1777-1855)

JohannGregorMendel(孟德尔)(1822-1884)

KarlPearson(皮尔逊)(1857-1936)

RonaldAylmerFisher(费希尔)(1890-1962),

JerzyNeyman（奈曼）(1894-1981)

EgonSharpePe