柳树醒了教案精品设计四.pdf

柳树醒了教案精品设计四

预设目标:

 1认识“醒、雷、澡、枝”等8个生字。

 2会用“春天跟__说话了,说着说着,_____”等句式说说春天里还

有什幺也醒了。

 3在自己喜欢的多形式的朗读中发现柳树的变化,感受到春天的美。

 教学重点:

 朗读课文,感悟内容

 教学准备:

 音乐《春之歌》

 预设教学过程:

 一、谈话导入,激发情感

 把课前收集到的柳树画拿出来,让学生互相观赏,说说它是什幺样的?

 小朋友们,你们想不想和柳树成为好朋友呢?老师送你们一首小诗,出示

课题《柳树醒了》,在黑板

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