柳树醒了教案精品设计四
预设目标:
1认识“醒、雷、澡、枝”等8个生字。
2会用“春天跟__说话了,说着说着,_____”等句式说说春天里还
有什幺也醒了。
3在自己喜欢的多形式的朗读中发现柳树的变化,感受到春天的美。
教学重点:
朗读课文,感悟内容
教学准备:
音乐《春之歌》
预设教学过程:
一、谈话导入,激发情感
把课前收集到的柳树画拿出来,让学生互相观赏,说说它是什幺样的?
小朋友们,你们想不想和柳树成为好朋友呢?老师送你们一首小诗,出示
课题《柳树醒了》,在黑板
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