2.1 《幸福生活是奋斗出来的》 第一课时 课件 2026道德与法治三年级下册.pptx

核心素养政治认同知道我们的幸福生活是全党全国各族人民用勤劳、智慧、勇气干出来的，认同“幸福源自奋斗”的理念，理解只有在中国共产党的领导下，全体人民齐心合力、团结一心、坚持不懈，才能创造幸福美好的生活。1道德修养学习彭士禄“活着能热爱祖国，忠于祖国，为祖国的富强而献身”的高尚情怀，以及“六老汉”扎根沙漠、艰苦奋斗的奉献精神，养成不怕吃苦、勇于担当的道德品质。2法治观念初步认识到国家发展和人民幸福离不开全体人民的共同奋斗，理解个人奋斗与国家发展、社会进步的关系，增强为国家富强、民族复兴而努力的责任感。3健全人格能从彭士禄、“六老汉”的奋斗故事中获得精神力量，形成“只有奋斗的人生才