3.1 《一切靠劳动》 第一课时 课件 2026道德与法治三年级下册.pptx

核心素养政治认同知道“五一”国际劳动节的由来和意义，理解劳动节是劳动者争取自身合法权益的节日，认同我国将5月1日定为法定劳动节的做法。1道德修养懂得劳动节是为了崇尚劳动、尊重劳动者、珍惜劳动果实，在生活中愿意尊重身边的劳动者，珍惜他们的劳动成果。2法治观念了解劳动节的设立与劳动者争取合法权益的历史背景，知道劳动条件、工作时间等与劳动者权益相关的内容，初步树立维护自身和他人劳动权益的意识。3健全人格通过了解劳动节庆祝活动，体会劳动带来的成就感和幸福感，培养积极乐观的劳动态度。能在班级和家庭中主动参与力所能及的劳动，增强责任意识和劳动能力。4责任意识明白劳动创造美好生活，愿意在日常生