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高中生社团活动参与度与历史学科素养培养的实证研究论文

摘要：本文以高中生社团活动为研究对象，探讨社团活动参与度与历史学科素养培养之间的关系。通过实证研究，分析社团活动在提高高中生历史学科素养方面的积极作用，为我国高中历史教育改革提供参考。

关键词：高中生；社团活动；参与度；历史学科素养；实证研究

一、引言

（一）1.社团活动在高中教育中的重要性

在当今教育环境中，高中社团活动作为课堂教学的有益补充，逐渐受到广泛关注。社团活动以其独特的组织形式和内容，为高中生提供了一个自由发展、锻炼自我、培养兴趣的平台。1）它有助于培养学生的团队协作能力。社团活动中，学生们需要共同完成任务，如排练一台戏剧、