九年级道德与法治下册《开放互动的世界》单元整体教学设计（导学案） .docx

九年级道德与法治下册《开放互动的世界》单元整体教学设计（导学案）

??单元整体解读

??本教学设计以部编版九年级道德与法治下册第一单元《我们共同的世界》为蓝本，聚焦于“开放互动的世界”这一核心主题。在百年未有之大变局加速演进的当下，引导学生从宏观视角理解世界发展趋势，把握中国与世界的关系，培育全球视野与家国情怀，是本单元教学的深层价值所在。

??一、课标依据与教材分析

??本单元对应《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中“国情教育”模块的“认识世界”部分。课标要求引导学生“初步了解当今世界发展的现状与趋势”，“理解构建人类命运共同体的重要意义”。教材内容结构清晰：第一课《同住地球村》