原创力文档- 0
- 0
- 约5.86万字
- 约 52页
- 2026-03-11 发布于福建
- 举报
Different?教案(表格式)
课题
课时第1课时
1.能识别并掌握描述“人物性格与能力”的核心词汇(shy,outgoing,
法。2.能听懂关于“音乐俱乐部表演计划”的对话，准确提取“人物担忧、
课程标准解决方案、能力对比”等关键信息，完成句子补全与人物-描述匹配。3.能
与能力差异，进行简单口语交流。
1.教学目标：
理对话中“问题-解决”的逻辑。
教学目标与核心素养差异(1d)。
-情感目标：培养尊重他人差异、欣赏他人优势的意识，
您可能关注的文档
- （外研2024版）英语八年级上册Unit 6 单元教学设计（新教材）.pdf
- 【精编版】高中语文文言文常见考点：文言句式训练.pdf
- 北师大版（2024）八年级上册数学期中综合测试卷 3套（含答案）.pdf
- 2026年江苏省盐城市中考语文模拟试卷试题（含答案详解）.pdf
- 小学体育与健康北京版（2024）一年级全一册教学设计（2025秋编辑）.pdf
- （2023-2025）三年中考语文 词语成语运用 高频考点+易错点分析.pdf
- 2025年江苏无锡中考化学试题解读及复习备考指导.pdf
- 建筑物及构筑物拆除项目安全文明施工管理措施.pdf
- 新版统编版七年级下册语文全册课后习题参考答案.pdf
- 小学科学新教科版三年级上册第一单元 天气教案（共8课）（2025秋版）.pdf
文档评论（0）