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- 2026-03-11 发布于广东
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习作——身边那些有特点的人第一课时语文·部编版·三年级下习作要求“小书虫、乐天派、智多星、运动健将、故事大王、幽默、热心肠、昆虫迷、小问号”这些词语让你想到了谁?为什么会想到他?你还想到了哪些形容人特点的词语?这些词语可以用来形容你班级或身边的哪些人?围绕以上问题和身边同学交流,然后选一个人写一写。习作要求习作指导本次习作要求是写身边有特点的人,题目自拟。选择自己熟悉的人来写,这样一定会写的得心应手。围绕中心,选择有代表性的、真实的、吸引人的、有说服力的材料。可以是一件事,也可以是几件事。习作要求组织安排材料,确定叙事的顺序和重点,注意所写事件详略得当,开头和结尾可以首尾照应。习作要求刻画人物要生动、形象,适当运用外貌、语言、神态、心理等描写手法。习作要求范文点评有两颗特大的门牙——一颗像妈妈下厨时挥动的铲子,一颗像爷爷劈柴时抡着的斧子。这两颗大门牙“姿态”不一,形状相异,歪歪扭扭地向外露着。点的外貌特点——长有两颗大歪牙。说实话,第一次见到他,我就心存疑惑:有这两颗门牙顶着,他怎么教我们语文呢?范文点评小疑惑”为下文埋下伏笔。吸引读者阅读兴趣。没想到这两颗大歪牙还挺爱挑剔人呢。上课喜欢让同学们挨个儿朗读,而不管谁读了,都有这样那样的毛病被“铲
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