第四单元生活中的大数第6课时有多少个字二年级(下)·北师大版
能运用估算解决生活中的简单问题,感受估算在生活中的作用。能结合具体情境,用按标准量估算的方法估计文字和实物的数量,说出估算的过程。能通过观察、比较,选择合适的标准量进行估算,体会估算方法的多样性。
掌握按标准量合理估算的方法,能以部分估整体进行数量估计。理解估算的合理性,能根据实际情况选择合适的标准量进行估算。发展数感和估算意识,提高运用数学方法解决实际问题的能力。
1.估一估,填一填。(1)一堆小棒有10根,这样的5堆大约有(?)根,8堆大约有(?)根。(1)一行有10个小圆点,这样的3行大约有(?)个,6行大约
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