第四单元第4课时 数说西藏(教学课件)数学北师大版二年级下册2026.pptx

第四单元生活中的大数;能运用数的知识解决与西藏相关的简单实际问题。;探究万以内数的组成、读写方法，以及用算盘表示数的技能。;1.数一数，填一填。;2.?写出下面各数并读一读。;3.?填一填。;小朋友们，今天我们要走进美丽的西藏，在了解西藏的同时，一起继续认识更大的数——万以内的数，这节课我们就一起来“数说西藏”。;万以内数的读写与数位顺序;;拨一拨，写一写。;拨一拨，写一写。;拨一拨，写一写。;整理学过的数位，填一填，说一说。;读一读，说一说，写一写。;读一读，说一说，写一写。;算盘的认识与计数规则;;;用算盘拨数与万以内数的组成;试着在算盘上拨出一个数，说一说你是怎么拨的。;试着在