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《2026年湘鲁版六年级下册第三单元“教学评一体”教学设计:OurHometown》
一、单元规划
(一)单元主题
本单元以“OurHometown(我们的家乡)”为核心主题,紧密围绕2022年版《义务教育英语课程标准》提出的“文化意识与语言能力融合”理念展开。主题设计并非简单停留在地理风貌描述层面,而是深度挖掘家乡作为文化载体的教育价值。在新时代爱国主义教育背景下,家乡主题成为培育学生文化自信、家国情怀的天然土壤。通过系统化教学,引导学生从“认知家乡”走向“认同家乡”,最终实现“传播家乡文化”的素养跃升。例如,结合乡村振兴战略的鲜活案例,学生可探究家乡特
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