我和风车一起跑教案
《我和风车一起跑》教学案例
设计思想:
“跑”在小学体育教学中是最重要的基础内容之一,它对学生的生长发育有
着不可低估的作用。在《课标》基本理念的指引下,跑教材的教学应以生活
化、游戏化、趣味化等特点,取之于生活,用之于教学。
本课运用游戏“石头、剪子、布”代替了常规的准备活动,吸引学生迅速进
入状态。在学习了“各种姿势起动的自然跑”与“自然站立式起跑”后,学生对
跑有了初步了解,兴趣正浓。再利用风车吸引学生,进行练习。“展示风车”
马上吸引学生,风车的制造者会急于展示自己的劳动
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