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信息技术培训研修计划

信息技术培训研修打算1

在新课改的大背景下，为了进一步提高教育教学质量，本着通过应用信息技术优化课堂教学，应用信息技术转变同学学习方式力量，同时应用信息技术促进老师专业进展力量为宗旨，“校本研修”作为一种新的促进老师专业成长和促进学校自主进展的重要方式和有效策略，已经伴随着课程改革的春风，走进了校内，为老师营造了一个学习型的文化气氛，构建了一个专业进展的自我反思平台。在新课程理念的引领下，作为一名农村中学的老师，我将在教育教学工作中仔细践行校本教研工作，不断提升教育教学技能。本人培训研修打算拟定如下：

通过网络学习信息技术运用力量提升工程学习，了解信息技术教学讨论的最新动态与成果，明确信息技术新课程标准与教育政策法规，同学自主学习力量得到进展，老师心理调试与心情掌握得到提升，形成有效的教学艺术与教学风格。详细做到：

1、加强理论学习，丰富理论基础。通过研修测评，了解缺乏之处，针对性做出调整，仔细学习运用理念与方法，努力提高信息技术运用基础力量。

2、加强专业信息技术业务进修，关注国内外及四周教育信息和专业理论，通过多种途径，学习研讨信息技术教学相关的刊物、多媒体技术、观摩、听讲座，上网等，吸取信息技术学科的新学问、新技能。

3、主动参与学校的常规教研活动、