我要的是葫芦教学设计.pdfVIP

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  • 2026-03-12 发布于江西
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我要的是葫芦教学设计

第1课时

 一、学习目标

 1、会认6个生字,会写8个生字

 2、正确、流利朗读课文

 学习重点:掌握我会认、我会写的生字,读通读顺课文。

 导学过程

 二、预习导学(课外)

 1、认读本课1、2类生字。

 我会写的字:组词、每个字组两个词

 2、熟读课文,勾出文中生字所组的词语

 课文有()个自然段,我能读好()这几段。

 3、多音字

 种几

 三、课堂小结

 四、课堂检测

 1、辨字组词

 海()抬()哇()言()棵()

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