(中小学教师类D类)事业单位考试综合应用能力河南省2026年备考重点详解.pdfVIP

事业单位考试综合应用能力（中小学教师类D类）梳理

重点

一、考试概述

・考试性质：针对中小学教师岗位的综合能力测试，侧重教育理论知识与实践应用

能力

•题型结构：辨析题（20%）、案例分析题（40%）、教学设计题（40%）

•考查重点：教育学基础、心理学原理、法律法规、师德素养、教学设计与实施

二、核心模块梳理

（一）教育学基础

1.教育基本概念

•广义教育：社会所有影响人身心发展的活动狭义教育：学校教育

•教育功能：个体发展功能（促进身心发展）与社会功能（政治、经济、文化）

2.教育与社会发展

•教育与政治经济制度：政治决定教育目的，教育反作用于政治

•教育与生产力：生产力决定教育规模与内容，教育再生产劳动力

3.教育与人的发展

•影响因素：遗传（物质基础）、环境（外部条件）、教育（主导作用）、主观能动

性（决定性）

•发展规律：顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、个别差异性

4.教育目的

•层次结构：国家教育方针一学校培养目标一课程目标一教学目标

•全面发展教育：德智体美劳五育并举

5.