中考生物一轮复习课件七年级下册 第四单元 第六章 人体生命活动的调节 第七章 人类活动对生物圈的影响.pptxVIP

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  • 2026-03-12 发布于山东
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中考生物一轮复习课件七年级下册 第四单元 第六章 人体生命活动的调节 第七章 人类活动对生物圈的影响.pptx

第六章人体生命活动的调节

第七章人类活动对生物圈的影响;知识全面梳理;知识点1人体对外界环境的感知

1.眼和视觉

(1)眼球的结构和功能;1睫状体;(2)视觉的形成

①视觉的形成过程

物体发出或反射的光线→角膜→______→________和玻璃体(折射作

用)→____(成像,产生兴奋)→视觉神经(传导兴奋)→大脑皮层的

__________(形成视觉)。?;②视觉形成过程中眼球的调节功能;【易错警示】

(1)人们常说的“蓝眼睛”“黑眼睛”实际上是虹膜的颜色,虹膜色素的不同,决定了眼球的颜色差异;另外虹膜可以控制瞳孔的大小,从而调节进入眼球内部光线的多少。“白眼珠”指的是巩膜。

(2)视网膜上形成物像,大脑皮层中产生视觉,因此视觉和物像形成的部位不同。

(3)视觉感受器位于视网膜上。;(3)近视和远视;2.耳和听觉

(1)耳的结构和功能;注意:晕车、晕船与前庭和半规管有关。;(2)听觉的形成:外界声波→外耳道→______→听小骨→______(内有听觉感受器)→______神经→____________________(形成听觉)。?

(3)耳的保护

①减少和消除噪声。

②不要用尖锐的东西挖耳朵,以免戳伤外耳道或鼓膜。

③不让脏水进入外耳道,避免外耳道感染。

④当遇到巨大声响时,迅速张开口或闭嘴、堵耳,以保持______两侧大气压平衡,防止鼓

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