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- 约5千字
- 约 9页
- 2026-03-12 发布于广东
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第16课三国鼎立
作业涉及教科书版本:统编版(2024)
年级及册次:初一年级,七年级上册
作业涉及单元、章节(或主题、任务):三国鼎立(第16课)
作业设计教师:汉源一中任SIR
作业设计要求
1.知道官渡之战、赤壁之战等的背景。
2.知道官渡之战和赤壁之战的基本史实,对比分析两次战争中曹操一胜一败的原因。
3.知道三国鼎立局面的形成,了解三国经济发展的状况。认识到统一是历史发展的必然趋势。
二、设计思路
预学结合、讲练结合、学以致用。
使用
时段
作业
内容
作业设计
设计意图
使用者
预计时长
预估难度系数
课前
基础
性作
业
1.东汉末年整体的政治局面是什么?
2
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