4.16三国鼎立 作业设计 统编版七年级历史上册.docxVIP

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  • 2026-03-12 发布于广东
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4.16三国鼎立 作业设计 统编版七年级历史上册.docx

第16课三国鼎立

作业涉及教科书版本:统编版(2024)

年级及册次:初一年级,七年级上册

作业涉及单元、章节(或主题、任务):三国鼎立(第16课)

作业设计教师:汉源一中任SIR

作业设计要求

1.知道官渡之战、赤壁之战等的背景。

2.知道官渡之战和赤壁之战的基本史实,对比分析两次战争中曹操一胜一败的原因。

3.知道三国鼎立局面的形成,了解三国经济发展的状况。认识到统一是历史发展的必然趋势。

二、设计思路

预学结合、讲练结合、学以致用。

使用

时段

作业

内容

作业设计

设计意图

使用者

预计时长

预估难度系数

课前

基础

性作

业

1.东汉末年整体的政治局面是什么?

2

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