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基于大概念的英语教学评价体系构建与实施研究论文

摘要：本文以大概念为理论基础，探讨英语教学评价体系的构建与实施。通过阐述关键概念，分析其在英语教学评价中的重要作用，旨在为我国英语教育工作者提供一种实用的评价体系，以促进教学质量提升和学生全面发展。

关键词：大概念；英语教学；评价体系；构建；实施

一、概念阐述

（一）1.大概念的内涵与特点

大概念，作为一种教育教学理念，强调将知识点、技能点整合为具有统摄性的概念，形成一种结构化、系统化的认知框架。大概念具有以下特点：一是整体性，将分散的知识点纳入一个统一的框架之中；二是抽象性，从具体事物中提炼出共性的本质特征；三是动态性，随着学习进程的推进，大