第六课 身体真奇妙（课件）小学体育与健康北京版二年级全一册（新教材）.pptxVIP

体育与健康第六课身体真奇妙北京版二年级全一册新教材

目录contents1234新知导入新知讲授课堂小结课后作业

新知导入

学习目标知道人体主要器官的名称。能说出人体主要器官的功能。

视频导入

新知讲授

认识·探索人体的主要器官脑身体的指挥官心脏推动血液循环全身。胃分泌胃液，消化食物。肾生成尿液，排出代谢产物。肺提供人体所需的氧气。

认识·探索说一说这些是什么器官

实践·应用在身体的正确位置标器官编号

实践·应用跑步、跳绳、游泳等运动有助于提升心肺功能，让我们在运动中更轻松，恢复更快。健康视窗

巩固?拓展1.跳绳半分钟，感受自己的心跳和呼吸。想一想，跳绳后与静坐时有什么区别。

巩固?拓展2..把耳朵贴在爸爸的胸膛，听听爸爸心脏跳动的声音。

课堂小结

课堂小结本节课介绍了人体主要器官及其功能。脑是身体的指挥官，心脏推动血液循全身，胃分泌胃液消化食物，肾生成尿液排代谢产物，肺为人体提供氧气。还通过实践活动让大家感受器官工作，如跳绳后感知心跳呼吸变化、听心脏跳动声，强调跑步、跳绳等运动可提升心肺功能，帮助大家了解身体奇妙，重视器官保护。

课后作业

课后作业一、判断题脑是身体的指挥官（）心脏的功能是消化食物（）肺能为人体提供氧气（）肾可以生成尿液（）运动不利于心肺功能提升（）√×√×√

课后作业二、填空题